Sabemos que há ainda muito preconceito quando fala-se em inclusão, seja de qualquer tipo de deficiência. Escolhemos esta reportagem porque foi um tema muito importante que estava sendo trabalhado na mídia, com foco na inclusão escolar, trabalho no qual o educador tem a tarefa de conscientizar os seus alunos na questão da tolerãncia, ou seja,ajudar a que mais precisa de nosso auxílio, não ver o NEE, como se fosse um atraso na sua rotina escolar, mas ter um olhar que esta fazendo parte do seu processo de desenvolvimento.
Somos acadêmicas do Centro Universitário Metodista IPA do curso de pedagogia.
Criamos este blog promover uma troca de aprendizagens entre as disciplinas:Fundamentos e metodologia da Alfabetização e letramento
Educação de jovens e Adultos
Fundamentos e Metodologia da Matemática e Ciencias da Natureza II
Fundamentos e Metodologia das Ciencias Sociais II
Prática pedagógica V- Gestâo e docencia: Anos Inicias. Ensino Fundamental
Sabemos que há ainda muito preconceito quando fala-se em inclusão, seja de qualquer tipo de deficiência. Escolhemos esta reportagem porque foi um tema muito importante que estava sendo trabalhado na mídia, com foco na inclusão escolar, trabalho no qual o educador tem a tarefa de conscientizar os seus alunos na questão da tolerãncia, ou seja,ajudar a que mais precisa de nosso auxílio, não ver o NEE, como se fosse um atraso na sua rotina escolar, mas ter um olhar que esta fazendo parte do seu processo de desenvolvimento.
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